Equipos y Sistemas Informáticos

Módulo 2: Equipos y Sistemas Informáticos.
Duración: 144 horas.

Descripción del módulo: Este módulo se enfoca en las características, funcionamiento, ensamblaje, configuración, reparación y mantenimiento preventivo y correctivo de los Computadores Personales (PC).

Asociada a la Competencia del Perfil Profesional: Instala equipos y sistemas informáticos. Diagnostica problemas a equipos y sistemas informáticos y Aplicar mantenimiento a equipos y sistemas informáticos.

Unidades Didácticas:
2.1 Componentes internos y periféricos de una Computadora Personal (PC).
2.2 Instalación de sistemas operativos a una PC.
2.3 Mantenimiento preventivo y correctivo a una PC.

 

motherboard-iconUnidad Didáctica 2.1: Componentes internos y periféricos de una computadora personal.

Duración: 54 horas.

Resultados de Aprendizaje-1

Procede a realizar la identificación de los dispositivos de un equipo computacional, atendiendo las especificaciones técnicas recibidas.

Criterios de Evaluación

  • Establecer diferencias entre los dispositivos internos y externos una PC, siguiendo parámetros establecidos.
  • Demostrar de manera correcta la utilización de las herramientas utilizadas en el ensamblaje de una PC.
  • En un caso práctico, suficientemente caracterizado, correspondiente al ensamblaje de PC:
  • Identificar las partes internas de un computador personal.
  • Identificar las partes externas de un computador personal.

Resultados de Aprendizaje-2

Ensambla un computador personal, ejecutando rutinas básicas, utilizando diagramas, manuales y los controles adecuado de seguridad, siguiendo el orden técnico.

Criterios de Evaluación

  • Realizar las conexiones de los dispositivos internos de una PC, siguiendo de manera sistemática y ordenada la instalación.
  • Realizar las conexiones de los dispositivos externos de una PC, siguiendo de manera sistemática y ordenada la instalación.
  • En un caso práctico, suficientemente caracterizado, del que se dispone de la documentación básica, manuales o archivos de ayuda correspondientes al ensamblaje de PC:
  • Poner en marcha la computadora personal.
  • Identificar mediante un examen del equipamiento informático, sus partes y sus periféricos.
  • Ser responsable en el manejo de las herramientas utilizada en los equipos informáticos.
  • Tener presente el buen uso de los equipos y herramientas, partiendo de normas de seguridad.
  • Mantener limpio el lugar de trabajo.

 Contenidos

Conceptuales Procedimentales Actitudinales
  • Componentes interno de la PC.
  • Características.
  • Puerto de conexión.
  • Funciones.
  • Tipos.
  • Bus Serial Universal (USB), firewire, entre otros).
  • Características.
  • Bus de expansión.
  • Tipos.
  • Arquitectura Estándar Industrial (ISA), Componentes periféricos Interconectado (PCI) Express, entre otros).
  • Características.
  • Unidades de almacenamientos.
  • Tipos.
  • Funciones.
  • Características.
  • Memorias (RAM y ROM).
  • Tipos.
  • Características.
  • Motherboard.
  • Tipos.
  • Características.
  • Periféricos de un computador (Impresora, escáner, etc.).
  • Tipos.
  • Características.
  • Herramientas para ensamblar pc.
  • Tipos.
  • Características.
  • Agrupación de los dispositivos internos de la PC.
  • Agrupación de los dispositivos externos de la PC.
  • Utilización de las herramientas para la instalación de los dispositivos internos de la PC.
  • Instalación adecuada de Motherboard.
  • Colocación de los dispositivos internos de la PC.
  • Colocación de los dispositivos externos de la PC.
  • Utilización de las documentaciones técnica de montaje.
  • Responsabilidad.
  • Orden y la disciplina.
  • Higiene y limpieza.
  • Integridad.


 

windows-installerUnidad Didáctica 2.2: Instalación de sistemas operativos a una PC.

Duración: 40 horas.

Resultados de Aprendizaje-1

Realiza la Instalación de sistema operativo siguiendo los pasos establecidos, atendiendo las especificaciones técnicas recibidas.

Criterios de Evaluación

  • Instalar un sistema operativo, siguiendo de manera ordenada dicho proceso.
  • En un caso práctico, suficientemente caracterizado, realizar las siguientes acciones:
  • Eliminar particiones a disco duro.
  • Crear particiones a disco duro.
  • Formatear disco duro.
  • Realizar los pasos para la Instalación del Sistema Operativo.
  • Realizar los pasos para la instalación de programas de aplicación.

Resultados de Aprendizaje-2

Configura el sistema operativo siguiendo los pasos establecidos y configura los controladores de dispositivos, de tal forma que funcione correctamente la Computadora Personal (PC).

Criterios de Evaluación

  • Realizar la configuración de los dispositivos que componen una PC, de tal forma que funcionen de manera correcta la parte de hardware con la de software.
  • Configurar tarjeta de video.
  • Configurar tarjeta de red.
  • Configurar tarjeta de sonido.
  • Configurar modem.
  • Identificar los parámetros del Bios.
  • Configurar el Bios.
  • Identificar los parámetros del CMOS.
  • Identificar los canales DMA.
  • Identificar líneas de interrupciones (IRQ).
  • Configurar impresora en ambiente monousuario.
  • Configurar escáner.
  • Configurar cámara Web.
  • Analizar las funciones, procedimientos y asistentes necesarios para interpretar los manuales de usuarios.
  • Realizar la instalación del sistema operativo en el tiempo requerido.
  • Responsabilidad el manejo de los equipos informáticos.
  • Orden y la disciplina en el manejo de las computadoras.
  • Higienizar y limpiar los equipos informáticos.
  • Ser integro con los equipos de cómputos en el taller.
  • Ser responsable en el manejo de las herramientas utilizada en los equipos informáticos.
  • Tener presente el buen uso de los equipos y herramientas, partiendo de normas de seguridad.
  • Mantener limpio el lugar de trabajo.

Contenidos

Conceptuales Procedimentales Actitudinales
  • Sistemas de discos.
  • Master y esclavo.
  • Tipos.
  • Características.
  • Arquitectura Bus de la computadora.
  • Sistema Básicos de entradas y salidas (BIOS), cmos, Setup,
  • entre otros).
  • Instalación de un sistema operativo.
  • Realización de cambio de los parámetros de configuración de la BIOS.
  • Realización de la configuración de los diferentes dispositivos internos y externos.
  • Responsabilidad.
  • Orden y la disciplina.
  • Higiene y limpieza.
  • Integridad.


 

MantUnidad Didáctica 2.3: Mantenimiento preventivo y correctivo a una PC.

Duración: 50 horas.

Resultados de Aprendizaje-1

Diagnostica problemas de funcionamiento a equipos computacionales, siguiendo un orden de jerarquización.

Criterios de Evaluación 

  • Aplicar diagnóstico en una Computadora Personal siguiendo los pasos de forma ordenado y sistemático.
  • En un caso práctico, realizar las siguientes actividades:
  • Identificar los diferentes sonidos del post (Beeps).
  • Identificar los problemas de los dispositivos internos en un computador.
  • Identificar los problemas de los dispositivos externos en una computadora.
  • Identificar los problemas con los puertos de comunicación en un computador.
  • Identificar los códigos de errores presentado en un computador.
  • Elaborar informe del diagnóstico del problema.
  • Elaborar informe de la solución del problema.
  • Elaborar informe del mantenimiento.
  • Elaborar informe de la actualización.

Resultados de Aprendizaje-2

Realiza mantenimiento correctivo y preventivo a equipos computacionales y documenta de manera ordenada los problemas y la solución, tomando en cuenta las especificaciones técnicas recibidas.

Criterios de Evaluación

  • Utilizar de forma adecuada las herramientas de trabajo.
  • Demostrar con cuidado la realización de los procedimientos de mantenimiento a los equipos computacionales.
  • Ante un supuesto práctico en el que se proporcionan las pautas para el mantenimiento correctivo y preventivo a equipos computacionales:
  • Solucionar los problemas de los dispositivos internos a equipos computacionales.
  • Solucionar problemas de puestos a computador personal.
  • Ofrecer mantenimiento preventivo a los dispositivos internos y externos a un computador.
  • Realizar copias de seguridad en un equipo informático. Además, de elaborar informe de dicha actividad.
  • Presentar de forma clara la documentación de los procedimientos realizados.
  • Utilizar las herramientas en el proceso de mantenimiento, de manera adecuada, partiendo de las normas de seguridad.
  • Mantener limpio el lugar de trabajo.

 Contenidos

Conceptuales Procedimentales Actitudinales
  • Diagnóstico de incidencia POST.
  • Tipos.
  • Características.
  • Código de errores.
  • Características.
  • Copias de seguridad.
  • Tipos.
  • Características.
  • Solución de los problemas que se presentan en una PC.
  • Solución de los problemas por medio a los diferentes tipos de incidencias (Beeps del post) y a los números (código) de errores.
  • Sustitución de los componentes de hardware (internos y externos) y software.
  • Realización de Desfragmentar, escaneo de disco (Scandisk), liberar espacio (Drive Space), comprobar errores de disco.
  • Realización los diferentes sistemas de grabación de copias de seguridad, de un equipo informático.
  • Responsabilidad.
  • Orden y la disciplina.
  • Higiene y limpieza.